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從淺顯趣味的角度，分享達人觀察密技，

用簡單的方式親近自然。

結合作者多年帶隊經驗，精細的插畫與攝影，

帶動新的自然觀察風潮！





對一般人而言，翻開一本本由專家撰寫的圖鑑就是頭痛的開始。光是生物特徵的描述就足以讓人卻步，也抹煞了大多數人對自然觀察的興趣。作者將多年帶隊自然解說與觀察的經驗集結成書，並將各種生物分門別類，從淺顯易懂且富饒趣味的角度，以精細的插畫與攝影作品，說明各種生物的辨識方式與觀察要領，並在每一篇章介紹一位大樹文化的達人作者，讓每位作者用簡單的一句話與讀者分享屬於他的觀察秘技。





本書希望以學術性的基礎下，用非學術性的方式，讓一般人可以用更簡單的方式親近自然、瞭解自然，並延續《自然老師沒教的事》與《爸媽必修的100堂自然課》二書所帶動的自然觀察風潮。全書包括五感先修班、自然觀察選課、達人特訓班、達人充電站等精彩又實用的內容，不論是喜愛植物、鳥類、昆蟲、蛙類或哺乳動物，都有專屬的特修班，讓每一個喜愛大自然的讀者觀察功力大增，也使走入自然成為生活不可或缺的樂趣來源。

譯者介紹

Chapter 1 五感先修班



Lesson 1 視覺體驗課



Lesson 2 味覺體驗課



Lesson 3 觸覺體驗課



Lesson 4 嗅覺體驗課



Lesson 5 聽覺體驗課





Chapter 2 自然觀察選課



日間部的自然觀察



夜間部的自然觀察



居家周遭的自然觀察





Chapter 3 達人特訓班



賞鳥專修班



哺乳動物專修班



賞蛙專修班



賞蟲專修班



植物觀察專修班





Chapter 4 達人充電站



北部



東北部



中部



南部





參考書目

推薦序





我原本不該幫他寫序∕苦苓





記憶中，我好像沒有幫任何人的書寫過序。





寫作多年，總覺得寫序是一件「大事」：第一、你一定要比對方厲害，至少是輩份比較高，不然憑什麼昭告天下？第二、你要把人家的書看得很仔細，還能看出許多好處來，尤其是別人看不出來的好處，不然憑什麼昭告天下？第三、幫人寫序就好像名人幫產品代言，很有「掛保證」、「一定贊」的意思，不然憑什麼昭告天下？





所以多年來遇到有人託我寫序，不管舊雨新知，我一概推託，實在是因為生性怯懦、怕事、沒有擔當所致，請所有被我拒絕過的作者們原諒，真的不是你的書的問題，完全是我的問題。





如此說來，個人信貸我更不應該幫一峰寫序。





這是一本自然觀察的書，以對自然生態的知識、經驗、熱情和貢獻來說，一峰強過我何止百倍(這絕非客套話，大家都知道我一向只愛罵人、極少稱讚人的)，我哪有資格在這裡說三道四？一口氣讀完這本書，發出一聲滿足的長嘆，我唯一能做的，也只是找到兩個錯字而已(那還是拜自己中文系出身，當過編輯所賜)。





而這本書的好處也不用我來看，只要你「斗膽」翻開，鐵定愛不釋手。在雪霸國家公園服勤，常常看見被父母逼著來「接近大自然」的年輕朋友，嘟著嘴、皺著眉、不情不願的抓著手機走步道，在滿天星光的營地裡打電腦，沈迷在虛擬的世界而無視身邊的一草一木……。如果他們能看到一峰這本書，被啟發對自然的第一點興趣，相信必定會「一發不可收拾」，很快就會成為大自然的熱愛者吧！





你所不認識的美麗新世界，常常就在那一扇門的後面，缺的只是開門的那把鑰匙而已。





而這本《自然觀察達人養成術》，就是一峰用他多年心血所鑄造的一把鑰匙，我其實是有點忌妒的：如果這本書早十年出版，我這麼久以來在「自然之路」上辛苦摸索的過程，應該可以輕鬆許多、也更充滿樂趣吧。





因此，我得以理直氣壯的幫一峰寫序，因為對我而言，「黃一峰」就是「品質保證」—這樣會不會太過溢美了？其實我已多年不藏書，看過的書隨即送人；與其把書困在屋中不用，不如讓它出去流傳，多幾個讀者、發揮更大價值。所以我家是沒有書房的，只有一個書架。





書架上面全是一峰寫的、畫的、以及編的書，因為太好看了，沒事就會忍不住翻一翻；因為太有趣了，每多看一遍都會有新發現；因為太漂亮了，即使光擺在那邊，也像是精美的藝術收藏……。很抱歉，一峰打破了我不藏書的習性，真是對不起那些曾經被我擁有、現在流傳在外的「書們」呀。





初見一峰，是到荒野保護協會演講那次，他騎機車載我去捷運站，一邊興奮的說著他的雨林經歷，他最近編寫的新書、他剛剛體會的「自然小感動」…。其實大部份的話都已隨風飄散在滿街的呼嘯聲中，但我真真切切的感受到：在我前面的，是一個充滿才華、熱情以及遠大理想的年輕人。





感謝一峰讓我為他的新書寫序，這是我的榮幸。